Georget, J.-P. e Sabra, H. (2016) “Para um estudo didático de coletivos de professores de matemática”, Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 6(3). Disponível em: http://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2249 (Acesso em: 7 outubro 2025).