Grymuza, Alissá Mariane Garcia, e Rogéria Gaudêncio do Rego. “O Ensino De gráficos E Tabelas Na Perspectiva Da Teoria Da Atividade”. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, vol. 7, nº 1, setembro de 2016, http://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/3880.