Grymuza, Alissá Mariane Garcia, e Rogéria Gaudêncio do Rego. “O Ensino De gráficos E Tabelas Na Perspectiva Da Teoria Da Atividade”. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana 7, no. 1 (setembro 17, 2016). Acesso em outubro 24, 2025. http://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/3880.