DOS SANTOS, Maria José; SARIAN, Maristela Cury. Das injunções institucionais à constituição da autoria: uma via para o trabalho com a leitura e a escrita na escola. Revista Investigações, [S. l.], v. 31, n. 2, p. 339–367, 2018. DOI: 10.51359/2175-294x.2018.237522. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/INV/article/view/237522. Acesso em: 4 out. 2025.