Medrado, B. P. e Dantas, R. da S. (2015) “O dizer sobre o fazer pedagógico: vozes e sentidos em um contexto de inclusão”, Revista Investigações, 27(2). Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/INV/article/view/571 (Acesso em: 5 outubro 2025).