Thomas ESS, Couto EKNN do. Gestos de comunhão nas interações comunicativas entre docente e discentes nas aulas do componente curricular “Estudo Orientado” sob a perspectiva da Análise do Discurso Ecossistêmica (ADE). inv [Internet]. 31º de julho de 2025 [citado 11º de outubro de 2025];38(2). Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/INV/article/view/266630