Nespoli, G. et al. 2019. REFLEXÕES SOBRE UM CURRÍCULO ARGILOSO E O POTENCIAL DA EDUCAÇÃO POPULAR NA FORMAÇÃO DE TRABALHADORES E MOVIMENTOS SOCIAIS EM DEFESA DO SUS. Revista Debates Insubmissos. 2, 4 (feb. 2019), 48–59. DOI:https://doi.org/10.32359/debin2019.v2.n4.p48-59.