de Moura, M.L. et al. 2022. CURRÍCULO ESCOLAR E DIREITOS DEMOCRÁTICOS: TENTATIVAS DE DESCONSTRUÇÃO DA EDUCAÇÃO. Revista Debates Insubmissos. 5, 17 (jul. 2022), 12–28. DOI:https://doi.org/10.32359/debin2022.v5.n17.p11-28.