Bezerra Andrade, F.R. e da Cruz Costa, A.R. 2024. PERFORMATIVIDADE, AVALIAÇÃO EDUCACIONAL E TRABALHO DOCENTE: REFLEXÕES SOBRE O MODELO TEÓRICO DE STEPHEN BALL E O SPAECE. Revista Debates Insubmissos. 7, 25 (set. 2024), 67–90. DOI:https://doi.org/10.32359/debin2024.v7.n25.p67-90.