Rodrigues de Mello, N. 2025. O PAPEL DO DIÁLOGO NO ENSINO DE HISTÓRIA: RELAÇÕES ENTRE O PENSAMENTO HISTÓRICO E O PENSAMENTO CRÍTICO ATRAVÉS DE GRUPOS DE DEBATE: Português. Revista Debates Insubmissos. 7, 27 (mar. 2025), 403–429. DOI:https://doi.org/10.32359/debin2024.v7.n27.p403-429.