SILVA, Moisés Pereira; OLIVEIRA, Jôyara Maria Silva de. PAULO FREIRE E A EDUCAÇÃO HISTÓRICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A ATUAÇÃO DOCENTE NO SISTEMA MODULAR DE ENSINO DA REDE PÚBLICA ESTADUAL PARAENSE. Revista Debates Insubmissos, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 34–47, 2019. DOI: 10.32359/debin2019.v2.n4.p34-47. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/debatesinsubmissos/article/view/239695. Acesso em: 27 out. 2025.