ALVES DE BRITO, Ana Maria; PINHO, Maria José de. A COMPREENSÃO COMO ATITUDE DOCENTE NO PROCESSO DE UMA EDUCAÇÃO INTERDISCIPLINAR. Revista Debates Insubmissos, [S. l.], v. 8, n. 28, p. 278–299, 2025. DOI: 10.32359/debin2025.v8.n28.p278-299. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/debatesinsubmissos/article/view/266596. Acesso em: 10 out. 2025.