Maia, Hélio José Santos, e Flávia Motta Santos Duarte. 2024. “O CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E O PENSAMENTO PÓS-COLONIAL: UMA REVISÃO DA LITERATURA”. Revista Debates Insubmissos 7 (24):61-80. https://doi.org/10.32359/debin2024.v7.n24.p61-80.