Pedrolo, R. e Nicolay, D. A. (2025) “A TEMÁTICA SAÚDE NO CURRÍCULO NO ENSINO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS: IMPLICAÇÕES DA PERSPECTIVA FOUCAULTIANA”, Revista Debates Insubmissos, 8(28), p. 41–64. doi: 10.32359/debin2025.v8.n28.p41-64.