[1]
V. Maurício de Lima, B. Mendes de Vasconcellos, e A. Guidi Itokazu, “INTERPELAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS: NOTAS SOBRE O ENSINO DA CIÊNCIA MODERNA NA GRADUAÇÃO DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA”, Revista Debates Insubmissos, vol. 7, nº 24, p. 251–274, maio 2024.