[1]
Silva, V.L. da e Fonseca, M. da C.F.R. 2014. Solidariedade no contexto laboral: práticas de numeramento como táticas de resistência de estudantes camponeses da EJA. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana. 5, 1 (giu. 2014).