[1]
Wichnoski, P. 2018. Formação de professores: aspirações e anseios que motivaram professores a estar-com a investigação matemática. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana. 9, 3 (dez. 2018). DOI:https://doi.org/10.36397/emteia.v9i3.238082.