[1]
Pereira, M.N.M. e Oliveira, A.M.P. de 2017. As formas de participação de estudantes em aulas de matemática que abordam geometria explorando situações com referência na realidade. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana. 7, 3 (fev. 2017).