Vargas, F.L. da S. et al. 2022. Matemática e suas tecnologias no Novo Ensino Médio: a dualidade presente nas habilidades específicas da Base Nacional Comum Curricular. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana. 13, 3 (out. 2022), 359–384. DOI:https://doi.org/10.51359/2177-9309.2022.254699.