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Pinguello de Andrade, T. e Regina Vieira, K. 2024. Uma proposta de atividade para abordar áreas, volumes e proporções no Minecraft Education. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana. 15, 3 (dez. 2024), 112–137. DOI:https://doi.org/10.51359/2177-9309.2024.263552.