Jesus, D.L.N. de et al. 2025. Implicações da formação de professores para o uso das tecnologias digitais educacionais na Educação Infantil em Campo Grande - MS. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana. 16, 1 (mag. 2025), 52–68. DOI:https://doi.org/10.51359/2177-9309.2025.264096.