Comiti, C. (2010). UN EXEMPLE D’APPORT D’OUTILS THEORIQUES DE DIDACTIQUE POUR L’OBSERVATION DE CLASSES UM EXEMPLO DE CONTRIBUIÇÃO DE FERRAMENTAS TEÓRICAS DE DIDÁTICA PARA A OBSERVAÇÃO DE CLASSES. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, 1(1). Retrieved from https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2181