Pereira, M. N. M., & Oliveira, A. M. P. de. (2017). As formas de participação de estudantes em aulas de matemática que abordam geometria explorando situações com referência na realidade. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, 7(3). Recuperado de https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/5045