Cardozo, D., Meneghelli, J., & Possamai, J. P. (2022). Desenvolvendo compreensão matemática: resíduos de uma aula baseada na resolução de problemas. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, 13(1), 185–205. https://doi.org/10.51359/2177-9309.2022.252983