Silva, V. Q. da, & Kistemann Jr, M. A. (2025). Educação Financeira e o Modelo dos Campos Semânticos: uma análise no contexto de uma pesquisa de Mestrado Profissional. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, 16(2), 440–455. https://doi.org/10.51359/2177-9309.2025.265645