MORETTI, Méricles Thadeu; HILLESHEIM, Selma Felisbino. Linguagem natural e formal na semiosfera da aprendizagem matemática: o caso da geometria para a formação do pedagogo. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, [S. l.], v. 9, n. 1, 2018. DOI: 10.36397/emteia.v9i1.235848. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/235848. Acesso em: 21 out. 2025.