OLIVEIRA, Izabella. PROBLÈMES DE COMPARAISON EN CLASSE DU PRIMAIRE: analyse d’une pratique enseignante autour de l’engagement des élèves dans leur activité mathématique. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, [S. l.], v. 3, n. 3, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2188. Acesso em: 14 oct. 2025.