GOMES, Tâmara Marques da Silva; GUIMARÃES, Gilda Lisbôa. O ensino e aprendizagem de amostragem por estudantes do 5º ano do Ensino Fundamental baseado na Teoria da Atividade. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, [S. l.], v. 12, n. 3, 2021. DOI: 10.51359/2177-9309.2021.250199. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/250199. Acesso em: 16 out. 2025.