ARAÚJO, André Fellipe Queiroz; GUIMARÃES, Gilda Lisbôa. Os livros de Projetos Integradores e de Vida do novo Ensino Médio brasileiro: uma análise sobre a abordagem do conceito de amostragem e de curva normal. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 26–55, 2022. DOI: 10.51359/2177-9309.2022.254580. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/254580. Acesso em: 20 out. 2025.