PINGUELLO DE ANDRADE, Thiago; REGINA VIEIRA, Kátia. Uma proposta de atividade para abordar áreas, volumes e proporções no Minecraft Education. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 112–137, 2024. DOI: 10.51359/2177-9309.2024.263552. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/263552. Acesso em: 15 out. 2025.