SOUZA, Mariangela Silva; CARDOSO, Valdinei Cezar. Modelo TPACK, formação docente e Educação Matemática: relações, reflexões e possibilidades. Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 199–214, 2024. DOI: 10.51359/2177-9309.2024.263945. Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/263945. Acesso em: 15 out. 2025.