Souza, Alex Almeida de, e Iane de Jesus Carneiro. 2021. “A Early Algebra, O Pensamento Funcional E a recontextualização pedagógica Dos Textos Produzidos Por Professoras Dos Anos Iniciais: Um Estudo De Caso”. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana 12 (3). https://doi.org/10.51359/2177-9309.2021.250278.