Goos, M. (2013) «SOCIOCULTURAL PERSPECTIVES ON RESEARCH WITH MATHEMATICS TEACHERS: A Zone Theory Approach», Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 3(2). Disponible en: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2160 (Accedido: 16 octubre 2025).