Booss-Bavnbek, B. (2014) “Sobre as dificuldades na aquisição da experiência matemática: caso da educação rural”, Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 5(1). Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2207 (Acesso em: 12 outubro 2025).