Costa, M. dos S. e Allevato, N. S. G. (2015) “Proporcionalidade: eixo de conexão entre conteúdos matemáticos”, Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 6(1). Disponível em: https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2263 (Acesso em: 15 outubro 2025).