Aurich, G. D. R. e Bello, S. E. L. (2018) “O dado na docência em matemática e Foucault: uma constituição docente entre penduricalhos e ética”, Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 9(2). doi: 10.36397/emteia.v9i2.237640.