Assis, C. Q., Torisu, E. M. e Viana, M. da C. V. (2020) «De "vilão" a “mocinho”: a resolução de problemas como caminho alternativo para o incremento das crenças de autoeficácia de estudantes do sexto ano do Ensino Fundamental», Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 11(3). doi: 10.36397/emteia.v11i3.244042.