Araújo, A. F. Q. e Guimarães, G. L. (2022) “Os livros de Projetos Integradores e de Vida do novo Ensino Médio brasileiro: uma análise sobre a abordagem do conceito de amostragem e de curva normal”, Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 13(3), p. 26–55. doi: 10.51359/2177-9309.2022.254580.