Vargas, F. L. da S., Vicente, V. R. R. de et Dantas, S. C. (2022) « Matemática e suas tecnologias no Novo Ensino Médio: a dualidade presente nas habilidades específicas da Base Nacional Comum Curricular », Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 13(3), p. 359–384. doi: 10.51359/2177-9309.2022.254699.