Ferreira, R. und Burlamaqui, A. A. (2024) „Integração do Pensamento Computacional ao currículo da Educação Infantil: Um mapeamento sistemático da literatura“, Em Teia | Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamericana, 15(2), S. 206–224. doi: 10.51359/2177-9309.2024.263932.