[1]
C. Q. Assis, E. M. Torisu, et M. da C. V. Viana, « De "vilão" a “mocinho”: a resolução de problemas como caminho alternativo para o incremento das crenças de autoeficácia de estudantes do sexto ano do Ensino Fundamental », EMTEIA, vol. 11, nᵒ 3, nov. 2020.