Oliveira, Izabella. „PROBLÈMES DE COMPARAISON EN CLASSE DU PRIMAIRE: Analyse d’une Pratique Enseignante Autour De l’engagement Des élèves Dans Leur Activité mathématique“. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, Bd. 3, Nr. 3, März 2013, https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2188.