Lima, Fernanda de Abreu, e Francisco Egger Moellwald. “Professor-criança: Uma Possibilidade Na formação De Professores De matemática”. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, vol. 9, nº 2, outubro de 2018, doi:10.36397/emteia.v9i2.237082.