Viali, Lori, et Helena Noronha Cury. « PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM FORMAÇÃO CONTINUADA: UMA ANÁLISE DE ERROS EM CONTEÚDOS DE PROBABILIDADE ». Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, vol. 2, nᵒ 1, juillet 2016, https://periodicos.ufpe.br/revistas/emteia/article/view/2269.