Souza, Sandro Amorim de, et al. «Contribuições De Um Grupo Reflexivo Para a formação Continuada De Professores Que Ensinam matemática Nos Anos Iniciais: Relatos E Resultados De Uma Proposta Diferenciada». Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, vol. 11, fasc. 3, novembre 2020, doi:10.36397/emteia.v11i3.242183.