Díaz-Pallauta, Jocelyn, et al. “Complejidad semiótica De Las Tablas estadísticas En Textos Escolares Chilenos Y españoles De educación Primaria”. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, vol. 12, nº 3, agosto de 2021, doi:10.51359/2177-9309.2021.250155.