Cazorla, Irene Mauricio, et al. “Potencialidades De Uma Sequência Para Ensinar As Medidas De Tendência Central Nos Anos Iniciais Do Ensino Fundamental”. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, vol. 12, nº 3, agosto de 2021, doi:10.51359/2177-9309.2021.250551.