Souza, Lahis Braga, e Régis Forner. «Modelagem E As Aulas De matemática: Algumas percepções Dos Estudantes». Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, vol. 13, fasc. 1, maggio 2022, pp. 134-61, doi:10.51359/2177-9309.2022.252556.