Júnior, Marco Aurélio Kistemann, u. a. „Cenários Para Entender O Novo Ensino Médio No Contexto Da matemática E Da educação Financeira Escolar“. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, Bd. 13, Nr. 3, Oktober 2022, S. 261-89, doi:10.51359/2177-9309.2022.254698.