Siegloch Barros, Vilma Luísa, et al. “Supervisioned Curricular Internship: Mobilizing Knowledge in For Teacher Training”. Em Teia | Revista De Educação Matemática E Tecnológica Iberoamericana, vol. 14, no. 3, Nov. 2023, pp. 118-34, doi:10.51359/2177-9309.2023.259871.